cikguazmanbukitjalil.blogspot.com

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.6 Q3  Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.6 Soalan 3 3. Rajah di sebelah menunjukkan sektor HOK bagi sebuah bulatan berpusat O dan berjejari 4 cm. Panjang perentas HK adalah sama dengan jejari bulatan itu. Hitung (a) ˙HOK, dalam radian, (b) luas tembereng berlorek, dalam cm2.

F3 Bab 1 Indeks Uji Minda 1.2e  Uji Minda 1.2e Soalan 3

F5 Addmath Latihan Kendiri 2.1 Q1-2 Bab 2 Pembezaan Latihan Kendiri 2.1 Soalan 1-2 Cari had bagi setiap fungsi yang berikut apabila x ˜ 0. Soalan Seterusnya, klik  (Latihan Kendiri 2.1)  merah di bawah untuk ke list menu.

F5 Addmath Latihan Formatif 1.4 Bab 1 Q4 Sukatan Membulat Latihan Formatif 1.4 Soalan 4 4. Rajah di sebelah menunjukkan bentuk bagi logo sebuah syarikat aiskrim dari permukaan atas. Bentuk itu terdiri daripada tiga sektor bulatan AOB, COD dan EOF yang sama saiz berpusat O dan berjejari 30 cm. Diberi ˙AOB = ˙COD = ˙EOF = 60°. (a) Hitung (i) panjang lengkok AB, dalam cm, (ii) luas sektor COD, dalam cm2, (iii) perimeter tembereng EF, dalam cm, (iv) luas tembereng EF, dalam cm2. (b) Logo itu akan dibina dengan konkrit. Jika ketebalan seragam logo itu ialah 5 cm, cari isi padu konkrit, dalam cm3, yang diperlukan untuk membuat logo itu. (c) Jika kos konkrit ialah RM0.50 per cm3, cari jumlah kos, dalam RM, untuk membina logo itu.

F5 Addmath Latihan Formatif 1.4 Bab 1 Q3 Sukatan Membulat Latihan Formatif 1.4 Soalan 3 3. Rajah di sebelah menunjukkan keratan rentas membulat seragam bagi sebatang kayu yang terapung di atas air dengan jejari 46 cm. Titik P dan Q pada kayu itu terletak pada permukaan air manakala titik tertinggi R pula ialah 10 cm di atas permukaan air. Hitung (a) nilai q, dalam radian, (b) panjang lengkok PRQ, dalam cm, (c) luas keratan rentas kayu, dalam cm2, di atas permukaan air itu.

F5 Addmath Latihan Formatif 1.4 Bab 1 Q2 Sukatan Membulat Latihan Formatif 1.4 Soalan 2 2. Rajah di sebelah menunjukkan pelan bagi sebuah kolam renang dengan kedalaman seragam 1.5 m. ABCD adalah berbentuk segi empat tepat dengan panjang 12 m dan lebar 8 m. AED dan BEC pula ialah dua sektor bulatan yang sama saiz dengan pusat E. Hitung (a) perimeter, dalam m, lantai kolam renang, (b) luas, dalam m2, lantai kolam renang, (c) isi padu, dalam m3, air yang memenuhi kolam renang itu.

F5 Addmath Latihan Formatif 1.4 Bab 1 Q1 Sukatan Membulat Latihan Formatif 1.4 Soalan 1 1. Jejari dan tebal sebiji kek yang berbentuk silinder masing-masing ialah 11 cm dan 8 cm. Rajah di sebelah menunjukkan sepotong kek yang telah dipotong dengan keratan rentas seragamnya berbentuk sektor bulatan POQ dan berjejari 11 cm. Diberi ˙POQ = 40°. (a) Hitung (i) perimeter, dalam cm, sektor POQ, (ii) luas, dalam cm2, sektor POQ, (iii) isi padu, dalam cm3, sepotong kek itu. (b) Jika jisim sepotong kek itu ialah 150 gram, hitung jisim, dalam gram, sebiji kek. Soalan Seterusnya, klik (Latihan Formatif 1.4) merah di bawah untuk list menu.

 Bab 1 Fungsi Add Math Tingkatan 4 Latih Diri 1.3 Latih Diri 1.3 Soalan 1 1. Fungsi g ditakrifkan oleh g : x → 3 + 6 x – 1, x ≠ 1. (a) Cari imej bagi –5, –2 dan 12 . (b) Diberi imej bagi b ialah 2b, cari nilai-nilai yang mungkin bagi b.

Bab 3 Sistem Persamaan kaedah penghapusan Latihan Intensif 3.1 Soalan 2 b 2. Selesaikan setiap persamaan berikut dengan kaedah penghapusan dan penggantian. (a) x + y + z = 3 (b) 2x + y – z = 7 (c) x + y + z = 3 x + z = 2 x – y + z = 2 2x + y – z = 6 2x + y + z = 5 x + y – 3z = 2 x + 2y + 3z = 2 (d) 2x – y + z = 6 (e) x + y + 2z = 4 (f) x + 2y + z = 4 3x + y – z = 2 x + y + 3z = 5 x – y + z = 1 x + 2y – 4z = 8 2x + y + z = 2 2x + y + 2z = 2 Soalan 2e-f Soalan 3

F5 Addmath Latihan Sumatif Q6 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Sumatif Soalan 6 Rajah di sebelah menunjukkan sukuan bagi bulatan berpusat O dan berjejari 10 cm. Q ialah titik pada lengkok itu dengan keadaan panjang lengkok PQ dan QR adalah dalam nisbah 2 : 3. Diberi ˙POQ = q radian, cari TP 3 (a) nilai q, (b) luas, dalam cm2, kawasan berwarna.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.6 Q2  Bab 1 Sukatan Membulat Soalan 2

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.6 Q1  Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.6 Soalan 1 Soalan Seterusnya, klik (Latihan Kendiri 1.6) merah di bawah untuk list menu.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.5 Q3-4  Bab 1 Sukatan Membulat Soalan 3-4 3. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah sektor major EOF berpusat O dan berjejari j cm dengan luas 195 cm2. Hitung (a) nilai j, dalam cm, (b) panjang lengkok major EF, dalam cm, (c) perimeter, dalam cm, sektor major EOF. 4. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah sektor VOW berpusat O dan berjejari 10 cm. Diberi bahawa luas sektor itu ialah 60 cm2, hitung (a) nilai q, dalam radian, (b) panjang lengkok VW, dalam cm, (c) perimeter, dalam cm, sektor VOW.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.5 Q1-2  Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.5 Soalan 1 - 2 1. Bagi setiap sektor bulatan AOB berpusat O yang berikut, tentukan luasnya, dalam cm2. [Guna π = 3.142] 2. Suatu sektor bulatan berjejari 5 cm mempunyai perimeter 16 cm. Cari luas, dalam cm2, sektor itu.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.3 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.3 Soalan 1 Bagi setiap bulatan berpusat O yang berikut, hitung perimeter, dalam cm, tembereng berlorek ABC. [Guna π = 3.142]

F5 Addmath Latihan Formatif 1.2 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Formatif 1.2 Soalan 1-4 1. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. Panjang lengkok minor RS ialah 15 cm dan sudut sektor major ROS ialah 275°. Cari (a) sudut sektor minor ROS, dalam radian, (b) jejari, dalam cm, bulatan itu. 2. Rajah di sebelah menunjukkan sektor UOV berpusat O. Diberi panjang lengkok UV ialah 5 cm dan perimeter sektor UOV ialah 18 cm. Cari nilai q, dalam radian. 3. Rajah di sebelah menunjukkan sektor EOF bagi sebuah bulatan berpusat O. Diberi bahawa OG = 4 cm dan OE = 5 cm, cari (a) nilai q, dalam radian, (b) perimeter, dalam cm, kawasan berlorek. 4. Rajah di sebelah menunjukkan dua sektor OPQ dan ORS dengan pusat O dan masing-masing berjejari 2h cm dan 3h cm. Diberi ˙POQ = 0.5 radian dan perimeter kawasan berlorek PQSR ialah 18 cm, cari (a) nilai h, dalam cm, (b) beza, dalam cm, antara panjang lengkok RS dan PQ.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.4 Q5 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.4 Dalam sukatan membulat , sistem yang biasa digunakan untuk mengukur sudut adalah dalam sebutan darjah. Walau bagaimanapun, dalam beberapa cabang matematik, ukuran untuk suatu sukatan membulat tidak sesuai dilakukan dalam darjah. Oleh itu, satu unit baharu yang dikenali sebagai radian diperkenalkan untuk menunjukkan saiz suatu sudut. Soalan 5 5. Rajah di sebelah menunjukkan rantai yang dipasang pada gegancu hadapan dan belakang sebuah basikal. Diberi bahawa lilitan gegancu hadapan dan belakang masing-masing ialah 50.8 cm dan 30.5 cm. Hitung panjang, dalam cm, rantai basikal itu.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.4 Q4 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.4 Soalan 4 4. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah tingkap yang terdiri daripada bentuk segi empat tepat dan semibulatan. Lebar tingkap itu ialah 70 cm dan tinggi tingkap berbentuk segi empat tepat ialah 100 cm. Cari (a) panjang lengkok, dalam cm, tingkap yang berbentuk semibulatan itu, (b) perimeter, dalam cm, keseluruhan tingkap itu.

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.4 Q3 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.4 Soalan 3 3. Rajah di sebelah menunjukkan sebahagian daripada trek larian yang berbentuk semibulatan. Fazura ingin menghantar baton kepada Jamilah yang sedang menunggu 85° jauhnya dari Fazura. Berapakah jarak yang Fazura perlu lari untuk menghantar baton kepada Jamilah?

F5 Addmath Latihan Kendiri 1.4 Q1 Bab 1 Sukatan Membulat Latihan Kendiri 1.4 Soalan 1 1. Dalam setiap rajah berikut, hitung perimeter, dalam cm, kawasan berlorek.

 Jawapan Matematik Tambahan Buku Teks KSSM Tingkatan 5 2021 Cadangan dan perbincangan Jawapan Matematik Tambahan Buku Teks KSSM Tingkatan 5 2021 Bab 1 Sukatan Membulat 1.1 Radian   Dalam sukatan membulat, sistem yang biasa digunakan untuk mengukur sudut adalah dalam sebutan darjah. Walau bagaimanapun, dalam beberapa cabang matematik, ukuran untuk suatu sukatan membulat tidak sesuai dilakukan dalam darjah. Oleh itu, satu unit baharu yang dikenali sebagai radian diperkenalkan untuk menunjukkan saiz suatu sudut. 1.2 Panjang Lengkok Suatu Bulatan Latihan Kendiri 1.3   Latihan Kendiri 1.4   Latihan Formatif 1.2  Latihan Kendiri 1.5   Latihan Kendiri 1.6   Latihan Kendiri 1.7 Latihan Formatif 1.3 Latihan Kendiri 1.8 Latihan Formatif 1.4  Latihan Sumatif    Bab 2 Pembezaan Konsep had bagi suatu fungsi mula diperkenalkan secara eksplisit oleh Sir Isaac Newton. Beliau menyatakan bahawa had ialah konsep asas dalam kalkulus dan menjelaskan konsep utama had ialah “mendekati dengan lebih dekat dari