Jawapan Matematik Tambahan Buku Teks KSSM Tingkatan 5 2021
Jawapan Matematik Tambahan Buku Teks KSSM Tingkatan 5 2021
Cadangan dan perbincangan Jawapan Matematik Tambahan Buku Teks KSSM Tingkatan 5 2021
Bab 1 Sukatan Membulat
1.1 Radian
Dalam sukatan membulat, sistem yang biasa digunakan untuk mengukur sudut adalah dalam sebutan darjah. Walau bagaimanapun, dalam beberapa cabang matematik, ukuran untuk suatu sukatan membulat tidak sesuai dilakukan dalam darjah. Oleh itu, satu unit baharu yang dikenali sebagai radian diperkenalkan untuk menunjukkan saiz suatu sudut.
1.2 Panjang Lengkok Suatu Bulatan
Bab 2 Pembezaan
Konsep had bagi suatu fungsi mula diperkenalkan secara eksplisit oleh Sir Isaac Newton. Beliau menyatakan bahawa had ialah konsep asas dalam kalkulus dan menjelaskan konsep utama had ialah “mendekati dengan lebih dekat daripada sebarang perbezaan yang diberikan”.
Bab 3 PENGAMIRAN
Pengamiran ialah suatu proses songsangan bagi pembezaan. Fungsi f(x), h(x) dan m(x) masing-masing dikenali sebagai anti terbitan bagi fungsi g(x), k(x) dan n(x).
Bab 4 PILIH ATUR DAN GABUNGAN
Komen di bawah untuk pertanyaan soalan, nyatakan m/s latihan dan nombor soalan.
(Klik Post a Comment di bawah untuk hantar komen)
SUBSCRIBE PERCUMA
MENU Utama Matematik Tambahan (Klik Sini)
Sila Komen di ruang komen di bawah untuk sebarang pertanyaan atau cadangan soalan, Nyatakan latihan, mukasurat dan nombor soalan.
Please SHARE ke WS group atau FB / IG
Buku Teks Matematik Tambahan Tingkatan 5 KSSM ini ditulis berdasarkan Dokumen
Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Matematik Tambahan Tingkatan 5 yang
disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
Buku ini diterbitkan bagi melahirkan murid yang mempunyai Kemahiran Abad
Ke-21 dengan menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), kemahiran maklumat
dan komunikasi, kemahiran berfikir dan menyelesaikan masalah serta kemahiran interpersonal
dan arah kendiri supaya murid dapat bersaing pada peringkat global. Murid yang menguasai
kemahiran berfikir aras tinggi berupaya untuk mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan
nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi bagi menyelesaikan masalah, membuat keputusan,
berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) seperti penggunaan bahasa pengantar yang betul,
kelestarian alam sekitar, nilai-nilai murni, penggunaan sains dan teknologi, semangat patriotik,
berinovasi dan kreatif, keusahawanan, teknologi maklumat dan komunikasi, kelestarian global
dan pendidikan kewangan diaplikasikan secara menyeluruh dalam penghasilan kandungan buku
teks ini. Selain itu, pendekatan STEM diberikan supaya murid berpeluang untuk mengintegrasikan
pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik.
Buku ini juga memberikan penekanan terhadap penerapan pemikiran komputasional (PK).
CIRI-CIRI ISTIMEWA DALAM BUKU INI DAN FUNGSINYA
Pendahuluan
Aktiviti Penerokaan 1 Individu
Aktiviti Penerokaan 1 Berpasangan
Aktiviti Penerokaan 1 Berkumpulan
Aktiviti yang melibatkan murid secara individu, berpasangan atau
berkumpulan yang menggalakkan murid terlibat secara aktif dalam
proses pembelajaran.
Latihan Kendiri 1.1 Mendedahkan murid dengan soalan-soalan untuk menguji kefahaman
murid mengenai konsep yang dipelajari.
Latihan Formatif 1.1 Mengandungi soalan-soalan untuk menguji sejauh mana penguasaan
murid terhadap topik yang dipelajari.
Aplikasi Matematik Menyediakan soalan penyelesaian masalah berserta langkah kerja yang
merangkumi situasi kehidupan yang sebenar.
Imbas Kembali Membantu murid mengingat kembali perkara yang telah dipelajari.
Mengemukakan soalan yang memerlukan murid untuk berfikir secara
kreatif dan menguji penguasaan murid.
Sudut Informasi Memberikan informasi tambahan kepada murid untuk lebih menguasai
topik yang dipelajari.
GALERI SEJARAH Merangkumi penerangan mengenai sejarah perkembangan matematik
dan sumbangan tokoh-tokoh matematik.
Mengandungi aktiviti-aktiviti yang memerlukan perbincangan murid.
ms 10 , 1 , 3 , 4 , 5
ReplyDeleteMs 16
DeleteSoalan:
3.a,b
ReplyDeletebuku teks m/s 10 ( *latihan kendiri 1.4*)
Soalan:
1. a,b & c
Buku teks m/s 11
( *latihaan formatif 1.4* )
1. a,b
2. a,b,c
3.a,b
4.a,b
Buku Teks m/s 14
*Latihan Kendiri 1.5*
1.a,b,c dan d
3.a,b dan c
4.a,b dan c
Buku Teks m/s 16
*Latihan Kendiri 1.6*
1.a, b,c dan d
2.a & b
ok, dalam proses
Deleteok dah
DeleteTerima kasih cg
DeleteMS8 soalan 1(d)
ReplyDeleteCg sya punya yg panjang itu boleh tolong tak?
Deleteok dah
DeleteTq cg
DeleteCg tapi latihan formatif 1.4 itu tak ada cg?
Deletem/s 11 formatif 1.2 dah
Deleteok
Deletem/s 24 soalan 6
ReplyDeleteok
Deletem/s 43 self-exercise 2.1, soalan 1,2 & 3
ReplyDeleteBuku teks m/s 11
ReplyDelete( *latihaan formatif 1.4* )
1. a,b
2. a,b,c
3.a,b
4.a,b
bab 2 bila cikgu
ReplyDeleteBab 2 mane cikgu
ReplyDeletebgtau latihan apa dan nombor berapa, nanti cikgu buat kan
Deletelatihan kendiri 2.4 KSSM tingkatan 5
ReplyDeleteok
DeleteLatihan formative 2.2 ms 48
ReplyDeletelatihan kendiri 1.7 ms 18
ReplyDelete1. a, b
2. a , b
ReplyDeletebuku teks *m/s 19 ( *latihan formatif 1.3*)
Soalan:
1. a,b
2.a,b
5.a,b,c,d
Buku teks *m/s 21*
( *latihaan kendiri 1.8* )
1. a,b,c
Latihan formatif 1.3 ms 19
ReplyDelete2.a,b
3.a,b
4.a,b
5.a,b,c,d
ok
DeleteTerima kasih cikgu
DeleteBuku teks *m/s 21*
ReplyDelete( *latihaan kendiri 1.8* )
1. a,b,c
tu dah ada atas tu
Deletebuku teks m/s 48
ReplyDeleteformative exercise 2.2
8-14
Latihan kendiri 2.3
ReplyDeleteLatihan kendiri 2.4
Latihan kendiri 2.5
*Latihan kendiri 2.3*
ReplyDelete1.)a-e
2.)a,b,c
Cg latihan kendiri 2.3 boleh buat hari ini tak?
ReplyDeleteptg kul 3 ek
DeleteCg boleh bagi nmbor whatsapp cg tak
ReplyDeleteMs 37 Latihan Formatif 2.1 no 1,2,3,4,5,6
ReplyDeleteBab 2 Latihan Sumatif no 10,11,12
ReplyDeleteMs78 latihan sumatif no 11&12
ReplyDeleteok
DeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteMs 37 latihan formatif no4
ReplyDeleteself exercise 2.6
ReplyDeleteself exercise 2.6
ReplyDeleteok
Deletecikgu..bab 4 takde ke? hehehehe
ReplyDeletecikgu bab 6 takde lagi eh? self exercise 6.9
ReplyDeleteCikgu bab 2 latihan formatif 2.3 and latihan kendiri 2.7? 😁😁
ReplyDelete*Latihan kendiri 2.2*(37 m/s)
ReplyDeleteSoalan1.)a-h
Soalan 2.)
Cg tolong buat hari ini boleh x?
request kendiri 2.2 baru hari ni, dan nak hari ni. Kenapa tak request awal. Mustahil kerja sekolah hari ni cikgu bagi dan hari ni suruh hantar.... Banyak lagi request dari Form 2 - 5 lain. Try buat dulu dankalau tak dapat tu baru tanya... Kadang2 kita tak belajar pun, kita salin jer..
Deleteok cikgu dah update, kekadang cikgu bz, so try request sehari sebelum, maybe mlm cikgu boleh respon. sian cikgu kan, kan...
DeleteLatihan kendiri 7.1 ms 244
ReplyDelete*latihan kendiri 7.2 Ms 244
Deleteok
DeleteLatihan kendiri 2.7
ReplyDeletem/s 52
Latihan formatif 4.1, ms 131 soalan 2 dan 7
ReplyDeletecikgu latihan 2.10 page 62
ReplyDeletelatihan kendiri ms 244 soalan 1 dan 2
ReplyDeleteok
DeleteLatihan kendiri 2.11
ReplyDeletem/s 64-65
ok
Deleteassalamualikum cg bole tak tolong ajar Ms 248 matematik tambahan t5 no 4,5 sbb sya tak dapat yg itu cg. Terima kasih cg
ReplyDeletewsalam, ok updated
Deleteterima kasih cg untuk pengorbanan dan jasa kebaikan cg selama ini semoga tuhan mencurahkan rahmat dan kasih sayang kepada cg
DeleteTerima kasih cikgu, cikgu dh banyak membantu , terima kasih cikgu, semoga cikgu diberikan kesihatan berpanjangan
ReplyDeletesama2, good luck
DeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteCikgu boleh tak tolong matematik tambahan tingkatan 5 m/s 54 dan 56 (latihan kendiri 2.8 dan 2.9)
ReplyDeleteLatihan Kendiri 2.10 (m/s 62)
ReplyDeleteCg boleh sya tnya soalan yg tak ada dlm buku tak?
ReplyDeletecuba lah snap n sent dm kat fb. nanti ada kesempatan cikgu tengok
DeleteLatihan Kendiri 2.12 1)f)
ReplyDeletedah cerita dlm video tu
DeleteMs 47 Self-Exercise 2.5
ReplyDelete-No.5 f
ok updated
DeleteLatihan kendiri 6.8 ms218
ReplyDeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteLatihan kendiri 6.3 soaln no 2,3(c) &4 Ms 200
ReplyDeleteok
DeleteLatihan kendiri 3.7
ReplyDeletesoalan 3 dan 4
m/s 109
ok
Deletelatihan kendiri 5.7 nombor 5 b/ dan 5 c/
ReplyDeletelatihan kendiri 5.8 nombor 2 , terima kasih cg 🥰
ReplyDeletem/s 95 (Latihan Kendiri 3.5)
ReplyDelete1 , 2 , 3 dan 4
latihan kendiri 3.5(ms104)
ReplyDeletesoalan 3
pembetulan＾＾＾latihan kendiri 3.6
ReplyDeleteSir , saya kurang paham latihan kendiri 3.6 soalan 3 a . Sir punya jawapan 1/2 unit² tapi dlm buku teks 5/3 unit² ?
ReplyDeletecikgu rasa jawapan buku teks mungkin silap, cuba discuss dgn guru math sekolah. Then jika cikgu silap, please bagitau cikgu ya.
Deletelatihan formatif 3.4 cikgu, terima kasih :)
ReplyDeletelatihan kendiri 6.5 no (3) MS 210
ReplyDeleteLatihan formatif 6.3 no 3, 4 6,7 Ms 210
ok
DeleteLatihan sumatif bab 1 soalan 4
ReplyDeleteLatihan formatif 3.3 number 5&7 boletak cikgu? ��
ReplyDeletelatihan formatif 3.3 soalan 7 dan 8 ?
ReplyDeletecikgu latihan kendiri 5.6 tak ada ke ?
ReplyDeletelatihan formatif 4.2 dekat mana cikgu?
ReplyDelete