Posts

Showing posts from February, 2022

Untuk Soalan Seterusnya, tap/klik Link (merah) di bawah setiap soalan semasa, eg: F3 Bab 1 (Uji Minda 1.1a) pilih Q4 atau Q5 bergantung soalan yg dicari. Jika tiada soalan tersedia, comment untuk di update soalan tertentu.

SPM 2021 Matematik Kertas 1 PAHANG (Pekan) Soalan 1 - 13

Image
SPM 2021 Matematik Kertas 1 PAHANG (Pekan) Soalan 1 - 13 SPM 2021 Matematik Kertas 1 PAHANG (Pekan) Jawab semua soalan Answer all questions 1.Ungkapkan 9.03 x 104 sebagai satu nombor tunggal. Express 9.03 x 104 as a single number. A 9 030 B 90 300 C 903 000 D 9 030 000 2.Ungkapkan 3987.3 dalam bentuk piawai. Express 3987.3 in standard form. A 3.9873 x 102 B 3.9873 x 10−2 C 3.9873 x 103 D 3.9873 x 10−3 3.Tukarkan 1458 kepada asas 4. Convert 1458 to base 4. A 10024 B 10204 C 11214 D 12114 4.Diberi 2 × 53 + 52 + 3(5) = k5, cari nilai k. Given that 2 × 53 + 52 + 3(5) = k5, find the value of k. A 2905 B 21005 C 21305 D 21505 5.Rajah 2 menunjukkan PQR ialah tangen kepada bulatan dengan pusat O, pada titik Diagram 2 shows PQR is the tangent to the circle with centre O, at point Q. Cari nilai Find the value of x. A 20o B 35𝑜 C 40𝑜 D 55𝑜 6.Pada bulan Februari 2020, Encik Patrick menerima jumlah pendapatan sebanyak RM4 500. Perbelanjaan tetap dan perbelanjaan tidak tetap bulanannya masing – m

Matematik Tingkatan 1 Jawapan Buku Teks KSSM

Image
Matematik Tingkatan 1 Jawapan Buku Teks KSSM Perbincangan dan cadangan jawapan bagi buku teks KSSM Tingkatan 1 sebagai rujukan bagi mertabatkan kuasa matematik dikalangan pelajar tingkatan 1 khasnya dan pelajar SPM amnya. Buku Teks Matematik Tingkatan 1 ini disediakan berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran (DSKP) iaitu menyepadukan enam tunjang kerangka KSSM, mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai, serta menerapkan Kemahiran Abad ke-21 dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) secara eksplisit supaya dapat mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis sebagaimana tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Bab 1 Nombor Nisbah 1.1 Integer 1.2 Operasi Asas Aritmetik yang Melibatkan Integer 1.3 Pecahan Positif dan Pecahan Negatif 1.4 Perpuluhan Positif dan Perpuluhan Negatif 1.5 Nombor Nisbah Jawapan dan Perbincangan Bab 1 <Klik sini> Bab 2 Faktor dan Gandaan 2.1 Faktor, Faktor Perdana dan Faktor Sepunya Terbesar(FSTB) 2.2 Gandaan, Gandaan Sepunya dan Gandaan Sep

SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 PENGAMIRAN Isipadu Janaan 180 darjah

Image
SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 PENGAMIRAN Isipadu Janaan 180 darjah SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 PENGAMIRAN Isipadu Janaan 180 darjah 10. Rajah 5 menunjukkan lengkung 𝑥=𝑦2+5 dan tangen yang menyentuh lengkung itu pada titik A(6, 1). The diagram 5 shows the curve 𝑥=𝑦2+5 and the tangent that touches the curve at point A(6, 1). Cari / Find (a) persamaan normal pada titik A the equation of the normal at point A [4 markah/marks] (b) luas rantau berlorek the area of the shaded region [3 markah/marks] (c) isipadu janaan dalam sebutan π, apabila rantau yang dibatasi oleh lengkung dan garis lurus 𝑥=6 dikisarkan 180 pada paksi-x the volume of revolution, in terms of π, when the region bounded by the curve and the straight line 𝑥=6 is revolved about the x-axis. [3 markah/marks] Jawapan /Answer :

SPM 2021 Matematik PAHANG Daerah Pekan Bentuk Geometri Tiga Dimensi

Image
SPM 2021 Matematik PAHANG Daerah Pekan Bentuk Geometri Tiga Dimensi SPM 2021 Matematik PAHANG Daerah Pekan Bab 6 Bentuk Geometri Tiga Dimensi Tingkatan 2 3 Rajah 1 menunjukkan 2 bekas berbentuk silinder yang sama saiz. Bekas P mengandungi bola tenis yang digunakan untuk latihan tenis. Bekas Q tidak mengandungi bola. Diberi jejari bagi bola tenis ialah 3 cm. Jejari dan tinggi bagi kedua-dua bekas P dan Q ialah 15 cm dan 13 cm masing-masing. Given that the radius of a tennis ball is 3 cm. The radius and height of both containers P and Q are 15 cm and 13 cm respectively. Menggunakan π = 22/7 (a) Hitung isipadu bekas P. Calculate the volume of P container. [2 markah / marks] (b) Bola tenis daripada bekas P dimasukkan ke dalam bekas Q. Lebihan ruang isipadu bekas Q setelah diisi bola tennis ialah 5798.57 cm3. Hitung bilangan bola tenis. A tennis ball from container P is inserted into container Q. The excess space volume of container Q after being filled with a tennis ball is 5798.57 cm3. Ca

SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 NOMBOR INDEKS

Image
SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 NOMBOR INDEKS SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 NOMBOR INDEKS 14. Rajah 14 menunjukkan carta bar yang mewakili kuantiti bagi lima jenis majalah yang dijual dalam sebuah kedai buku. Diagram 14 shows a bar chart representing the quantities of five types of magazines sold in a bookstore. Rajah 14 / Diagram 14 Majalah / Magazine Harga (RM) pada tahun Price (RM) for the year Harga indeks pada tahun 2018 berasaskan tahun 2016 Index for the year 2018 based in the year 2016 2016 2018 Kediaman / Home x 24.00 110 Kereta / Car 30.00 34.80 116 Masakan / Cookery 12.00 18.00 y Sukan / Sports 9.50 z 130 Fesyen / Fashion 10.00 12.50 125 Jadual 14 / Table 14 (a) Cari nilai x, y dan z, Find the values of x, y and 𝑧, [3 markah / 3 marks] (b) (i) Hitung indeks gubahan bagi harga majalah-majalah pada tahun 2018 berasaskan tahun 2016. Calculate the composite index for the prices of the magazines in the year 2018 based on the year 2016. [3 markah / 3 marks] (ii) Jumlah jualan m

SPM AddMath 2021 P. PINANG Kertas 2 NOMBOR INDEKS

Image
SPM AddMath 2021 P. PINANG Kertas 2 NOMBOR INDEKS SPM AddMath 2021 P. PINANG Kertas 2 Soalan 12 NOMBOR INDEKS BAHAGIAN C SECTION C [20 markah / marks] Jawab mana-mana dua soalan dalam bahagian ini Answer any two questions from this section 12. Jadual 12 menunjukkan nombor indeks bagi lima kos perbelanjaan oleh keluarga Encik Farid pada tahun 2018 dan tahun 2020 berasaskan tahun 2016. Rajah 12 ialah carta pai yang menunjukkan pembahagian perbelanjaan bulanan keluarga tersebut. Table 12 shows the index numbers for the cost of five expenses of Encik Farid’s family in the year 2018 and 2020 based on the year 2016. Diagram 12 shows a pie chart represents the propotion of the family monthly expenses. Perbelanjaan Expenses Indeks harga dalam tahun 2018 berasaskan tahun 2016 Price index in the year 2018 based on the year 2016 Indeks harga dalam tahun 2020 berasaskan tahun 2016 Price index in the year 2020 based on the year 2016 Makanan/Food 108 x Pakaian /Clothes 110 114 Elektrik/Electricity 1

F3 Bab 9 Garis Lurus Masteri Kendiri no 3 Tingkatan 3 Matematik

Image
F3 Bab 9 Garis Lurus Masteri Kendiri no 3 Tingkatan 3 Matematik Bab 9 Garis LurusTingkatan 3 Matematik Masteri Kendiri no 3 3. Tinggi asal pokok F ialah 9 cm. Tingginya ialah y cm selepas x hari dan dihubungkan oleh persamaan y = — 3 x + 9. Pokok G mempunyai kadar pertumbuhan yang sama dengan pokok F. 16 Pokok G mencapai tinggi 15 cm selepas 8 hari. Tentukan satu persamaan untuk mewakili tinggi pokok G. Seterusnya, nyatakan tinggi asal, dalam cm, pokok G.

SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 PENYELESAIAN SEGI TIGA

Image
SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 PENYELESAIAN SEGI TIGA SPM AddMath 2021 SABAH Kertas 2 PENYELESAIAN SEGI TIGA Bahagian C / Section C [20 markah] / [20 marks] Jawab mana-mana dua soalan dari bahagian ini. Answer any two questions from this section. 12. Rajah 12 menunjukkan tiga titik A, B dan C yang terletak di atas suatu satah untuk membentuk suatu segi tiga. Diagram 12 shows three points, A B and C lie on a plane to form a triangle. Rajah 12 / Diagram 12 Diberi bahawa titik A terletak di arah barat titik B, 14AB= m, 18 AC = m, dan bearing titik C dari titik A adalah 126. Given that the point A is due west to the point B, 14AB= m, 18 AC = m, and the bearing of the point C from the point A is 126. Cari Find (a) (i) panjang, dalam m, bagi BC, the length, in m, of BC, (ii) sudut bagi ACB. angle of ACB. [5 markah/ 5 marks] (b) Bearing titik D dari titik A adalah sama dengan bearing titik C dari titik A, dan BD = BC. The bearing of point D from point A is same with the bearing from point

SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 KINEMATIK GERAKAN LINEAR

Image
SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 KINEMATIK GERAKAN LINEAR SPM AddMath 2021 MELAKA Kertas 2 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 14. Suatu zarah bergerak di sepanjang suatu garis lurus melalui satu titik tetap O. Halaju zarah itu, v ms-1, diberi oleh v = t2 – 10t + 24, dengan keadaan t ialah masa dalam saat selepas melalui O. A particle moves along a straight line and passes through a fixed point O. Its velocity, v ms-1, is given by v = t2 – 10t + 24, where t is the time in seconds after passing through O. Cari / Find (a) halaju awal dalam ms-1 the initial velocity in ms-1 [1 markah/mark] (b) halaju minimum, dalam ms-1 the minimum velocity, in ms-1 [3 markah/marks] (c) julat nilai t ketika zarah bergerak ke arah kiri the range of values of t for which the particle moves towards the left side [2 markah/marks] (d) jumlah jarak dalam m, yang dilalui oleh zarah dalam 5 saat pertama the total distance, in m, travelled by the particle in the first 5 seconds., [4 markah/marks]

SPM AddMath 2021 Putrajaya Set 2 Kertas 2 KINEMATIK GERAKAN LINEAR

Image
SPM AddMath 2021 Putrajaya Set 2 Kertas 2 KINEMATIK GERAKAN LINEAR SPM AddMath 2021 Putrajaya Set 2 Kertas 2 Bab 8 KINEMATIK GERAKAN LINEAR Tingkatan 5 Soalan 12 Bahagian C Bahagian C Section C [20 markah] [20 marks] Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini. Answer any two questions from this section 12 Satu zarah bergerak di sepanjang suatu garis lurus melalui satu titik tetap O. Halaju zarah itu, v ms-1, diberi oleh 𝑣=8+2𝑡−𝑡2, dengan keadaan t ialah masa, dalam s, selepas melalui O. Cari A particle moves in a straight line and passes through a fixed point O. The velocity of the particle, v m s-1, is given by 𝑣= 8 +2𝑡− 𝑡2, where t is the time in s, after leaving O.  Find (a) halaju awal, dalam ms-1, bagi zarah itu. the initial velocity, in ms-1, of the particle.. [1 markah]   (b) halaju maksimum, dalam cms-1, zarah itu. the maximum velocity, in cms-1, of the particle [3 markah] [3 marks] (c) pecutan apabila zarah itu berpatah balik the acceleration when particle reverse
Kepada semua pelajar/pelawat blog ini agar meninggalkan komen di ruang komen samada apa yang dipaparkan di blog ini dapat difahami atau sukar difahami agar dapat cikgu tingkatkan usaha. Feedback semua amat diperlukan untuk cikgu pastikan samada terus aktifkan blog ini atau sebaliknya. Kerjasama semua amat cikgu hargai. Blog aktif bergantung kepada support pengunjung. Terima kasih.

SUBSCRIBE PERCUMA



More Video
Visit My Youtube Channel


Beli Buku-buku Rujukan / Novel. >>KLIK SINI<< . Thank you for supporting my online store.
Kedai Abah Online Store


FOLLOW Facebook Page utk terkini https://www.facebook.com/TuisyenCikguAzman/

MENU Utama MATEMATIK (Klik Sini)

MENU Utama Matematik Tambahan (Klik Sini)

Sila Komen di ruang komen di atas untuk sebarang pertanyaan atau cadangan soalan,  Nyatakan latihan, mukasurat dan nombor soalan.


Please SHARE ke WS group atau FB / IG 

Followers